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如何培养说话的逻辑性
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2 章(第2页)

然后你跟我说:我今天早上吃了馒头和粥,我中午吃了什么,我晚上吃了什么。

这样去表达,就是按照时间去分的块。

还有我同事跟我汇报我们公司上个月的销售情况,他可以这么跟我去汇报,首先可以去分类,我们上个月做得好的地方在哪里,做的不好的地方在哪里;也可以按照时间去分块,上个月我们的销售情况,可以分为三个阶段。

你发现这样去表达,是不是都很清楚。

所以分块,首先类别可以,时间可以,我们原先说的空间也可以,用演绎的结构去分块也可以。

总之,分块的能力,就是咱们结构化思维的一个基础。

这是第一个,叫分块能力,而且分块的过程,不仅可以帮你表达得更清楚,可以帮你去做取舍,其实有很多不重要的细节,你会发现归纳不到你的块里。

比如我们上个月,有三个做的比较好的地方,有四个做的不太好的地方,但有一些比较平庸的地方就被舍弃掉了,就是不太值得提。

可是如果你从前到后,全说一遍的话,你就会把它说出来,然后别人听着会觉得很罗嗦。

所以分块的过程,可以帮助你去做取舍,把一些不太重要的内容给搁到一边,然后通过分块,把重要的内容给归类。

第二个步骤:提炼。

我们把要讲的内容分成了块,比如上个月的销售情况,可以分为三个阶段:增长阶段、平台阶段和下跌阶段。

我要做的第二个事情,就是把每一块的内容,去概括一个精炼的句子,或者是一个关键词,就是我们这一块的主要内容是什么。

关键词和小句子,一来可以在你表达的时候提醒你,你一看到这关键词和小句子,你就知道这个部分要讲什么,二来可以把这个部分的主题说明白,别人也能够更清楚的知道,你这个部分讲的重点是什么。

所以你在表达的时候,不管你是不是要做PPT,很多人都觉得我只有做PPT的时候,才需要给每一张PPT,去取一个标题,告诉别人这章节要讲什么。

但其实在说话的过程当中,你的大脑通过你的训练,慢慢的根本不需要你去写,大脑就能想出来,这个块的主题句是什么,关键词是什么。

第三个步骤:排序。

当你把你说的内容分了块,并且每一块都提炼出了关键词和点题句,这时候在你心目当中,就需要去排序。

我具体说的时候,应该怎么去说?

通过分块提炼和排序,咱们就完成了一个非常有层次清晰的表达。

这个能力是怎么来的?

是通过大量的阅读记忆和复述的过程当中,去训练出来的。

不过如果你比较着急,比如你马上要去做一个演讲、汇报,而你是说话特别没有层次、罗嗦的一个人,应该怎

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